El libro enfatiza dos temáticas: la enseñanza de la Historia propiamente dicha y la Historia de la Educación. Presentamos una selección de textos producto de visones nuevas que muestran el desarrollo histórico de la educación y los grandes problemas de la enseñanza de la Historia. Temas como los orígenes de la educación privada, de la enseñanza de la filosofía, el liberalismo y la escuela, de la llamada educación “especial” y de “anormales”, educación rural, historia de la infancia, la enseñanza de la historia y las ciencias sociales en diferentes momentos.